Nous sommes dans une bonne période, avec E. Après un moment de blocage sur les lettres en fin d’année 2010, E. maintenant accroche bien les sons des lettres qu’il connaît et comment à pouvoir lire des petits mots comme, «papa», «papi», «pipe», «ami»...
En mathématiques, il n’y a jamais eu de blocage et nous sommes maintenant arrivés à la magie du nombre et E. adore ça! Le geste pour faire glisser les cartes n’est pas encore fluide, mais il est suffisant pour arriver à former le nombre et le lire comme un livre.
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