Les travaux avancent!

La classe devrait être prête demain pour l’aménagement lundi. Les ouvriers ont dû mettre les bouchées doubles pour terminer dans les délais, mais les choses ont beaucoup avancé depuis le début. Résumé en images:

Belle séance avec E.

Dernière séance de travail avec E. avant le déménagement, aujourd’hui.

Un meuble pour se laver

Ma dernière «création» pour la future classe: un petit meuble pour le lavage des mains et des pinceaux.

J’ai acheté 2 bassines carrées de 3 litres (vous pouvez prendre rond, mais ensuite, il faudra faire de jolies trous ronds...)

J’ai eu la chance de tomber sur une chute de médium à 1€ qui correspondait à mes dimensions: 75 cm de large sur environ 35 ou 40 de profondeur.

Un trou dans la classe

A mon retour de stage, les travaux dans la nouvelle avaient commencé et ont continué dans la semaine. L’ouverture entre les 2 pièces a été percée, la nouvelle fenêtre posée, une petite marche coulée...

Il reste à poser le parquet et à faire les peintures. Et, début juin, la baie vitrée sur la rue sera changée pour une autre 2 fois plus large. Vive la lumière!

S'adapter au handicap

L’une des richesses de mon stage, c’est que j’y ai retrouvé une personne dont le métier est de travailler avec des enfants autistes et leur famille. J’ai pu longuement échanger avec elle au sujet des 2 enfants autistes avec lesquels je suis amenée à travailler.

Depuis quelques temps, E. avance très vite en numération et y prend un plaisir manifeste. Par contre, j’ai l’impression de faire du sur-place dans le Langage: la conscience phonologique n’arrive pas et l’explosion de l’écriture non plus...

Jusqu’à présent, j’ai appliqué la méthode telle qu’on me l’a enseignée, sans utiliser de béquille ou d’aide particulière. La mémorisation des lettres se fait assez bien, mais je jeu «Je devine» est très difficile. certains jours, j’ai l’impression que ça vient, et la fois d’après, tout semble redevenu comme au début.

Stage de 6ème niveau

9 mois que je n’avais plus fait de stage!

Autant dire que ce retour en formation m’a fait beaucoup de bien! Bien sûr, tout ce que j’ai appris en terme de matériel était proprement fascinant, mais ce n’était finalement pas le plus essentiel.

En 9 mois passée auprès des enfants avec juste quelques coups de fils ponctuels auprès de mes formatrices, on se sent parfois un peu «seule» face aux difficultés, aux questionnements qui surviennent. On lit des choses ça et là qui ne correspondent pas à ce que l’on pratique et l’on se questionne. Et puis, quelques minutes après la descente du train, tout devient plus clair!

3 ans!

Stage oblige, nous avons fêté l’anniversaire de Pauline avec 3 jours de retard. Ma petite puce est toute fière d’avoir 3 ans: elle se vit déjà comme une grande! Bon anniversaire, ma chérie!

Atelier très sensoriel

Voilà longtemps que je n’ai pas fait de billet sur les ateliers du mercredi. La raison est que maintenant, je suis seule avec les enfants et qu’il y a tant à faire que je n’ai souvent pas l’occasion de sortir l’appareil photo.

Aujourd’hui, les enfants ont énormément travaillé et progressé beaucoup en mathématiques et en Langage, chacune à son niveau. Mais le Sensoriel a eu sa part belle, notamment les flacons du goût que j’ai mis en place récemment et qui font fureur (le sucré est unanimement apprécié -sans surprise- mais il est assez étonnant de constater que l’une adore l’acide qu’une autre déteste, une autre se régale avec le salée quand une troisième semble apprécier l’amer...).

La matinée de Pauline

Lors de notre atelier du vendredi, ce matin, Pauline était en forme. Elle a pris sa Tour Rose avec un grand sérieux.